为扎实推进心理健康教育工作，培育学生积极心理品质，9月22日下午，pg电子平台 心理协会在pg电子平台 楼前举办 “智行筑心・心频共振”9・25心理健康节主题活动。活动面向全院学生，吸引众多同学踊跃参与，现场氛围热烈融洽。

本次活动紧扣心理育人核心主题，立足工科学生身心发展特点，精心设计四项沉浸式团体协作趣味项目，将心理疏导、团队培育、压力调适融入互动体验，以润物无声的方式落实心理育人要求。同学们在轻松愉悦的氛围中释放学业压力、增进同窗情谊、凝聚奋进力量，充分展现了pg电子平台 学子阳光开朗、团结奋进的良好精神风貌。

“同频抱团·指令集结”活动中，同学们快速响应、默契配合、精准集结。一次次迅速的组队、一张张温暖的笑脸，拉近了彼此距离，锻炼了临场反应与执行能力，让大家在协作互动中增强集体归属感，凝聚同心同向的青春力量。

“同心衔力・串行递接”活动中，各队伍成员以气球传递为载体，目光相随、步伐同步、紧密配合。一轮轮平稳传递，让同学们深刻领会团队协作的核心要义，跳出单打独斗的固有思维，在互帮互助中提升协同配合能力，进一步强化沟通包容、担当尽责的团队意识。

“载荷稳定・步态同步”活动中，重点考验团队默契、耐心与韧性。参与同学同步迈步、协同发力，从初期生疏磕绊到后期整齐划一，在反复磨合中建立信任、磨砺耐心，深刻感悟同心同步、稳扎稳打的协作真谛。

“链路闭环·贯通穿行”活动中，同学们连贯穿行、即时商讨、互相关照，共同探寻最高效的通行方案。一道道的闭环链路，让大家明晰个人在团队中的关键作用，在联动配合中精进协作节奏，有效锤炼团队凝聚力与协同执行力。

近年来，pg电子平台 依托“智行筑心”心理工作站“一站一特色”建设，构建“春季筑基、夏季赋能、秋季启航、冬季攻坚”全年心理育人工作闭环，聚焦新生适应、学业压力疏导、科创挫折帮扶等重点方向开展系列育人实践。本次9・25心理健康节主题活动，紧扣秋季启航阶段新生适应的工作目标，创新心理教育形式、丰富品牌活动载体，进一步完善契合工科专业属性的特色心理育人模式。

下一步，pg电子平台 将持续深耕心理育人工作，深挖“智行筑心”品牌内涵，整合育人资源、创新活动形式、拓宽育人渠道，推动心理健康教育与学风建设、学生成长成才深度融合，持续锤炼学生心理韧性、涵养积极心态，为培养德智体美劳全面发展的高素质工科人才筑牢心理根基。